Il est composé de 3 parties :
- 1- Engager une démarche collective et concertée
- 2- Mettre les espaces et les temps au service de chacun des élèves
- 3- Diversifier et personnaliser ressources et services
Voici un article en ligne de Florian Reynaud, professeur documentaliste engagé dans l'association professionnelle APDEN, publié sur son site en 2013 : La marche forcée des 3C.
Voici dans le dossier de 2012 "Du CDI au 3C (Centre de connaissances et de culture)" les ressources rassemblées par le site DocpourDocs.
Voici un dossier de 2015 d'un Canopé dans SavoirsCDI "Une réflexion sur les 3C dans l'Education Nationale"
